На секции «Презентации лучших ИТ-решений» Международного транспортно-логистического форума заместитель директора ПИШ «Академия ВСМ» РУТ Ольга Ефимова представила образовательную модель передовой инженерной школы, которая основана на опережающей системе подготовки специалистов для высокотехнологичных инфраструктурных проектов, не имеющей аналогов в России.
Лучшие студенты старших курсов профильных направлений доводятся до уровня компетенций, необходимых для работы с технологиями высокоскоростного движения. Обучение ведётся по трём ключевым направлениям: цифровое проектирование, строительство и эксплуатация инфраструктуры;инжиниринг подвижного состава;радиотехнические системы. Все образовательные траектории строятся на глубокой интеграции цифровых технологий, включая моделирование, цифровые сервисы и применение искусственного интеллекта.
Ключевое отличие модели — прямая интеграция с отраслью. В образовательный процесс включены эксперты, участвующие в реализации проекта, а студенты работают с реальными технологическими решениями и данными, включая системы мониторинга строительства. Это позволяет формировать прикладные компетенции уже в процессе обучения. Значительная часть решений, связанных с развитием высокоскоростного движения, создаётся при участии ПИШ «Академия ВСМ» и используется в системе управления проектом.
Ольга Ефимова подчеркнула:
Ключевое отличие модели — прямая интеграция с отраслью. В образовательный процесс включены эксперты, участвующие в реализации проекта, а студенты работают с реальными технологическими решениями и данными, включая системы мониторинга строительства. Это позволяет формировать прикладные компетенции уже в процессе обучения. Значительная часть решений, связанных с развитием высокоскоростного движения, создаётся при участии ПИШ «Академия ВСМ» и используется в системе управления проектом.
Ольга Ефимова подчеркнула:
Передовая инженерная школа начала формировать подготовку кадров для высокоскоростных магистралей ещё до принятия решения о строительстве. Сегодня мы не догоняем проект, а работаем на опережение. Студенты обучаются на реальных технологических решениях, взаимодействуют с экспертами отрасли и получают опыт, который невозможно сформировать только в рамках теоретической подготовки. При этом ни одна специальность в нашей школе не реализуется без цифровых технологий — именно они формируют основу инженерных компетенций будущего.