В течение двух дней студенты ПИШ «Академия ВСМ», обучающиеся по профилю «Инжиниринг подвижного состава ВСМ», проходили выездные практические занятия на производственной площадке завода «Уральские локомотивы» (г. Верхняя Пышма, Свердловская область), одном из крупнейших предприятии по производству подвижного состава.
Практико-ориентированное обучение — ключевой элемент подготовки инженеров в ПИШ для проекта ВСМ-1. Благодаря сотрудничеству с ведущими предприятиями отрасли наши студенты получают доступ к современным технологиям, знакомятся с реальными производственными процессами и выстраивают профессиональные связи. Это дает им серьезное конкурентное преимущество и формирует устойчивую базу для будущей карьеры в проекте,
— отметил директор ПИШ Олег Покусаев.
Программа занятий была разработана совместно с конструкторами и технологами предприятия — создателями скоростных электропоездов «Ласточка» и «Финист» и грузовых электровозов. В ходе визита студенты изучили полный цикл проектирования и производства подвижного состава, включая:
Занятия проходили в цехах завода, где обучающиеся смогли на практике увидеть и понять процессы, необходимые для создания современной железнодорожной техники.
Преподаватель ПИШ «Академия ВСМ» Дмитрий Назаров отмечает, что выездные занятия на производственных площадках позволяют студентам увидеть теоретические знания в действии.
- принципы проектирования подвижного состава;
- изготовление тележечного и кузовного оборудования;
- сборку механических и электрических систем;
- пусконаладочные работы и испытания;
- технологию покраски кузовов.
Занятия проходили в цехах завода, где обучающиеся смогли на практике увидеть и понять процессы, необходимые для создания современной железнодорожной техники.
Преподаватель ПИШ «Академия ВСМ» Дмитрий Назаров отмечает, что выездные занятия на производственных площадках позволяют студентам увидеть теоретические знания в действии.
Студенты не просто изучают чертежи и схемы, но и своими глазами наблюдают за сборкой подвижного состава, процессами наладки и испытаний. Такой формат обучения помогает глубже понять профессию, развить инженерное мышление и подготовиться к решению реальных технических задач,
— подчеркнул Дмитрий Назаров.
Благодаря поддержке со стороны завода студенты получили уникальный опыт, который станет важной основой для их будущей профессиональной деятельности. Подобные практики позволяют будущим инженерам глубже понять специфику работы в транспортной отрасли и подготовиться к реальным вызовам высокоскоростного железнодорожного движения.
